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南通市虹桥第二小学崇川区

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[学校简介]:

这是一所占地13400平方米的新村配套小学,她创办于1988年9月,现有30个教学班,1500余名学生,80名教职员工,由江苏省特级教师、南通市学科带头人、市骨干教师、区骨干教师、区教坛新秀、中学高级教师、小学高级教师为引领的一支优秀的教师团队把欢声笑语撒播到每个孩子的心田。 作为南通市情境教育实验学校,我们秉承李吉林情境教育思想,以“情境—审美教育”为办学主张,以“情境—审美课程”建设为支柱,努力改良儿童学校学习生态。现有“情境—审美课程”包括“情境—游戏课”(八门学科)、“汉语文传统意象阅读课”(十个专题)。

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这是一所占地13400平方米的新村配套小学,她创办于1988年9月,现有30个教学班,1500余名学生,80名教职员工,由江苏省特级教师、南通市学科带头人、市骨干教师、区骨干教师、区教坛新秀、中学高级教师、小学高级教师为引领的一支优秀的教师团队把欢声笑语撒播到每个孩子的心田。 作为南通市情境教育实验学校,我们秉承李吉林情境教育思想,以“情境—审美教育”为办学主张,以“情境—审美课程”建设为支柱,努力改良儿童学校学习生态。现有“情境—审美课程”包括“情境—游戏课”(八门学科)、“汉语文传统意象阅读课”(十个专题)。

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这是一所占地13400平方米的新村配套小学,她创办于1988年9月,现有30个教学班,1500余名学生,80名教职员工,由江苏省特级教师、南通市学科带头人、市骨干教师、区骨干教师、区教坛新秀、中学高级教师、小学高级教师为引领的一支优秀的教师团队把欢声笑语撒播到每个孩子的心田。 作为南通市情境教育实验学校,我们秉承李吉林情境教育思想,以“情境—审美教育”为办学主张,以“情境—审美课程”建设为支柱,努力改良儿童学校学习生态。现有“情境—审美课程”包括“情境—游戏课”(八门学科)、“汉语文传统意象阅读课”(十个专题)。

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